Ученые раскрыли парадоксальный феномен, связанный с "Твиттером", оказалось, что репост понравившихся сообщений в этой сети заставляет человека не запомнить, а забыть информацию, которая в них излагалась. Об этом говорится в статье, опубликованной в журнале Computers in Human Behavior, передает РИА Новости.

"Большая часть людей больше не вырабатывают оригинальных идей в интернете – большинство из нас просто делится тем, что мы прочитали, с друзьями и единомышленниками. Они не понимают, что подобная склонность к репостам и ретвитам имеет темную сторону. Она мешает другим вещам, в том числе и запоминанию новой информации", — заявил Ци Ван (Qi Wang) из Корнелльского университета в Итаке (США).

Ван и его коллеги пришли к такому выводу, наблюдая за тем, как две группы студентов из университета Пекина общались друг с другом при помощи социальной сети Вэйбо (Weibo), китайского аналога "Твиттера".

Программы-клиенты, при помощи которых участники эксперимента работали с микроблогами, были модифицированы таким образом, что половина студентов могла ответить на просматриваемые сообщения или сделать их репост в свою ленту, или нажать "дальше", а другие – только нажать "дальше".

Через некоторое время ученые предлагали своим подопечным пройти тест на память, в рамках которого добровольцы должны были вспомнить, о чем шла речь в тех сообщениях, которые они успели прочитать в Weibo в ходе первой части эксперимента.

Проанализировав и сопоставив результаты этих двух групп студентов, авторы статьи раскрыли неожиданный и шокирующий феномен – оказалось, что студенты, у которых была возможность ответить на сообщения или сделать их репост, примерно в два раза чаще ошибались при попытке вспомнить их содержимое, чем их конкуренты из группы без такой опции.

Более того, добровольцы хуже всего помнили и чаще всего ошибались при попытках вспомнить те сообщения, которые им понравились буквально несколько десятков минут до того, как они начали отвечать на вопросы ученых.

Как полагают Ван и его коллеги, подобная вещь происходит из-за своеобразной "мыслительной перегрузки" – в тот момент, когда человек видит что-то интересное и у него есть опция этим поделиться, он начинает интенсивно размышлять, стоит это сделать или нет. Это, по мнению ученых, мешает ему запомнить, собственно, что говорится в понравившемся сообщении.

Что интересно, эта "перегрузка" влияет не только на память о самих репостах, но и на способность запоминать другую информацию – студенты из группы "репостеров" хуже запоминали содержимое статьи в научно-популярном журнале, которую ученые просили их прочитать параллельно или перед просмотром новых твитов в Weibo. Ван предполагает, что подобная особенность влияния соцсетей на разум может объяснять то, почему чрезмерное увлечение ими может негативно сказываться на успеваемости школьников и студентов.

РИА Новости